Rund 70 Schüler und Lehrer der Klassenstufen 8 bis 12 aus 8 Schulen und 5 Bundesländern beschäftigten sich im Rahmen des 5. Lutherschulentreffens mit dem Thema „Reformation und Bildung – Herausforderungen damals und heute“.

„Schade, dass es schon zu Ende ist!“ Diesen Satz hörten die Organisatoren des Lutherschulentreffens am vergangenen Mittwoch mehrfach. Denn an diesem Tag endete das nunmehr 5. Treffen seiner Art mit einer öffentlichen Abschlusspräsentation in den Franckeschen Stiftungen zu Halle, die die anwesenden Teilnehmer und Gäste zum Staunen, Nachdenken, Entdecken und Träumen einlud.

Im Doppel-Workshop „Bildung und Reformen – Bildung für meine Zukunft“ (Leitung: Axel Große & Carsten Passin) setzten sich die Schüler mit den Bildungsbemühungen der Reformatoren um Martin Luther und Philipp Melanchthon auseinander und erarbeiteten gemeinsam, welche Reformen im heutigen Bildungssystem notwendig wären, um allen Kindern eine gute und gerechte Schulbildung zu ermöglichen. So sind der Mangel an Sozialpädagogen, sehr hoher Leistungsdruck und unzureichende Lehrerfortbildungen nur einige der Störfaktoren in Schulen, die die Schüler im Verlauf des Workshops am aktuellen Bildungssystem bemängelten. Schließlich stellten die Schüler im Rahmen der Abschlusspräsentation vor, wie die perfekte Schule – die „Traumschule“ – aussehen müsste: mit gegenseitigem Respekt und Toleranz auch gegenüber Schülern mit Migrationshintergrund, ausreichendem Lehrpersonal und Vertrauenslehrern, mehr praxisorientiertem Unterricht und einem eingeschränkteren Lehrplan, um letztendlich auch „den Druck von den Lehrern zu nehmen“.

Interessante Begegnungen versprach der Workshop „So ergibt das für mich Sinn. Religiosität und Bildung“ (Leitung: Steffen Weusten): Die Schüler trafen auf Gesprächspartner aus dem Islam und dem Buddhismus und lernten so die unterschiedliche Bedeutung von Religiosität und deren Auswirkungen auf das alltägliche Leben eines Moslems bzw. eines Buddhisten kennen. Die Ergebnisse ihrer Workshop-Arbeit präsentierten die Schüler in einem selbst produzierten Paper Clip, in dem sie schließlich resümierten: „Bildung ist nicht das Maß des Wertes eines Menschen“.

Der Workshop „Textes Du noch oder lutherst Du schon? Worte die Treffen – bei Luther und heute“ (Leitung: Sven Hanson) näherte sich dem Thema Bildung über die Sprache, vor allem die Sprache in der Bibel. Nach einer kurzen Einführung in die Lutherbibel ging es dann handwerklich zur Sache: Die Schüler druckten ausgewählte Sprichworte nach historischem Vorbild mithilfe von Lettern und ergänzten diese durch selbst gestaltete (und natürlich selbst gedruckte) Bilder und Motive.

Auch in diesem Lutherschulentreffen ermöglichte ein Workshop den Schülern den Blick hinter die Kulissen der journalistischen Arbeit. In zwei Gruppen zogen die Schüler bewaffnet mit Zettel, Stift und Kamera von Workshop zu Workshop und dokumentierten so das Treffen selbstständig. Unter fachmännischer Anleitung von Luise Kotulla und Alexander Kühne wurde das Material dann schließlich geschnitten. Das Ergebnis konnte ich sehen lassen: Ein 5-minütiger Kurzfilm präsentierte bereits einen ersten Einblick in ein bundeslandübergreifendes Treffen, das den Schülern neben viel Arbeit auch viel Spaß und Gelegenheit zum Knüpfen neuer Kontakte bot.