Neue Onlineplattform für Bildungsangebote zur Reformation
Foto: FotoliaEntdeckungsreise am Bildschirm.Die Online-Plattform "Impuls-Reformation.de" ist im sächsischen Grimma feierlich gestartet worden. Sie vernetzt Bildungsangebote rund um das 500. Reformationsjubiläum und soll einen Überblick über die verschiedenen Veranstaltungen, Wettbewerbe, Materialien, Informationen und Fortbildungen zum Reformationsjubiläum bieten. Schüler, Lehrer, Institutionen und interessierte Bürger können ihre Angebote dabei selbst einstellen.
Die vielen Ideen, Initiativen und Projekte bekämen nun auf "Impuls-Reformation.de" einen Ort, an dem sie sich zeigen und gesehen werden könnten, sagte Landesbischof Jochen Bohl zum Startschuss des Projektes im Gymnasium St. Augustin in Grimma. Er hoffe, "dass die Onlineplattform die Vorbereitungen auf das Jahr 2017 verstärkt und neue Impulse bewirkt". "Hatte die Reformation in ihrer Zeit um Glaube, Freiheit und die Gestaltung des öffentlichen Lebens gerungen, so suchen Heranwachsende und Bildungsakteure heute Antworten auf diese Fragen für unsere Zeit", sagte Bohl.
Spannende Entdeckertouren mit Weggefährten
Sachsens Kultusministerin Brunhild Kurth (parteilos) verwies auf den Nutzen der Plattform, indem Jugendliche zur eigenen Recherche angeregt würden. "Dies können ganz spannende Entdeckertouren werden, bei denen sich - wie einst bei Martin Luther - Weggefährten finden und vernetzen können", sagte Kurth.
Träger der Plattform ist das Theologisch-Pädagogische Institut (TPI) in Moritzburg. Das Konzept für die Website wurde in Zusammenarbeit mit dem Sächsischen Bildungsinstitut (SBI) erarbeitet. Gefördert wurde es durch das Kultusministerium des Landes und die evangelische Landeskirche Sachsens.
Träger der Plattform ist das Theologisch-Pädagogische Institut (TPI) in Moritzburg. Das Konzept für die Website wurde in Zusammenarbeit mit dem Sächsischen Bildungsinstitut (SBI) erarbeitet. Gefördert wurde es durch das Kultusministerium des Landes und die evangelische Landeskirche Sachsens.


































